Serwis Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych
Aglomeracji Jeleniogórskiej

Miejsce składania wniosków

Wnioskodawca wypełnia wniosek o dofinansowanie za pośrednictwem generatora, dostępnego na stronie http://gwnd.dolnyslask.pl/

Papierowa wersja wniosku może zostać dostarczona:

a) osobiście do kancelarii Departamentu Funduszy Europejskich mieszczącej się pod adresem:

Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego Departament Funduszy Europejskich ul. Mazowiecka 17 50-412 Wrocław II piętro, pokój nr 2020

lub

b) kurierem lub pocztą na adres:

Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego Wydział Wdrażania EFS ul. Mazowiecka 17 50-412 Wrocław

Sposób składania wniosków

Wnioski o   dofinansowanie powinny być wypełnione w   Systemie Naboru i Oceny Wniosków (SNOW) za pomocą tzw. generatora   wniosków o dofinansowanie EFS. Aplikacja służy do przygotowania wniosku o   dofinansowanie projektu realizowanego w ramach Regionalnego Programu Wnioski należy składać wyłącznie w formie dokumentu elektronicznego za pośrednictwem generatora.

Termin składania wniosków

Wnioski o dofinansowanie projektów można składać od 3 lutego 2016 r. do 9 maja 2016 r.

Termin rozstrzygnięcia konkursu

IOK szacuje, że orientacyjny termin rozstrzygnięcia konkursu przypadnie na:

• wrzesień 2016 roku – w przypadku, gdy ocenie formalno-merytorycznej podlegać będzie do 80 wniosków,

• październik 2016 roku w przypadku, gdy ocenie formalno-merytorycznej podlegać będzie od 81 do 150 wniosków,

• listopad 2016 roku – w przypadku gdy ocenie formalno-merytorycznej podlegać będzie powyżej 150 wniosków.

Wzór umowy o dofinansowanie

Wzory umów o dofinansowanie projektu stanowią załączniki nr 10, 11 i 12 do Regulaminu konkursu.

Wzór wniosku o dofinansowanie

Wzór wniosku o dofinansowanie projektu stanowi załącznik nr 18 do Regulaminu konkursu.

Kto może składać wnioski?

W ramach konkursu o dofinansowanie realizacji projektu mogą ubiegać się podmioty wyszczególnione w SzOOP RPO WD, tj.:

• jednostki samorządu terytorialnego, ich związki   i stowarzyszenia;
• jednostki organizacyjne jst;
• organizacje pozarządowe;
• organy prowadzące publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, gimnazjalne i ponadgimnazjalne

Na co można otrzymać dofinansowanie?

W ramach   niniejszego konkursu ogłoszony jest nabór na następujące typy projektów:

10.2.A. Kształtowanie kompetencji kluczowych na rynku pracy, wsparcie   nauki języków obcych, nauk matematyczno-przyrodniczych i TIK (ICT) oraz   właściwych postaw: kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej.

10.2.B.Tworzenie w szkołach warunków do nauczania eksperymentalnego poprzez:

a) wyposażenie szkolnych pracowni w narzędzia do nauczania przedmiotów przyrodniczych lub matematyki;

b) kształtowanie i rozwijanie kompetencji uczniów lub słuchaczy w zakresie przedmiotów przyrodniczych lub matematyki.

10.2.C. Realizacja programów pomocy stypendialnej dla uczniów lub   słuchaczy szczególnie uzdolnionych w zakresie przedmiotów przyrodniczych,   informatycznych, języków obcych, matematyki lub przedsiębiorczości, ze   szczególnym uwzględnieniem uczniów i słuchaczy o specjalnych potrzebach   edukacyjnych (m.in. uczniowie z niepełnosprawnościami, uczniowie zagrożeni   przedwczesnym kończeniem nauki).

10.2.D.  Wsparcie   w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami   edukacyjnymi, w tym wsparcie ucznia młodszego przy jego przechodzeniu na kolejny etap kształcenia, w szczególności poprzez:

a) doposażenie szkół lub placówek systemu oświaty w pomoce dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt do rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i nauczycieli   z rodzicami, w tym radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
możliwości psychofizycznych oraz wspomagania rozwoju i prowadzenia terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także podręczniki szkolne i materiały dydaktyczne dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnością, ze szczególnym uwzględnieniem tych pomocy, sprzętu i narzędzi, które są zgodne z koncepcją uniwersalnego projektowania;

b) wsparcie uczniów ze specjalnymi  potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów młodszych w ramach zajęć   uzupełniających ofertę szkoły lub placówki systemu oświaty.

10.2.E. Doradztwo i opieka psychologiczno-pedagogiczna, dla uczniów, ze   szczególnym uwzględnieniem problematyki ucznia o specjalnych potrzebach   edukacyjnych (m.in. uczniowie z niepełnosprawnościami, uczniowie uzdolnieni,   zagrożeni przedwczesnym kończeniem nauki).

10.2.F. Rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym.

10.2.G.   Szkolenie,   doradztwo oraz inne formy podwyższania kwalifikacji dla nauczycieli i pracowników  pedagogicznych pod kątem kompetencji kluczowych uczniów niezbędnych do poruszania się po rynku pracy (TIK, matematyczno-przyrodniczych, języki   obce), nauczania eksperymentalnego, właściwych postaw uczniów (m.in.   kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej) oraz metod   zindywidualizowanego podejścia do ucznia, m.in.:

a) kursy i szkolenia doskonalące   (w tym z wykorzystaniem pracy trenerów przeszkolonych w ramach PO WER),studia   podyplomowe;

b) wspieranie istniejących,   budowanie nowych i moderowanie sieci współpracy i samokształcenia   nauczycieli;

c) realizacja w szkole lub   placówce systemu oświaty programów wspomagania;

d) staże i praktyki nauczycieli   realizowane we współpracy z podmiotami z otoczenia szkoły lub placówki   systemu oświaty;

e) wykorzystanie narzędzi, metod lub form pracy wypracowanych w ramach projektów, w tym pozytywnie zwalidowanych   produktów projektów innowacyjnych, zrealizowanych w latach 2007-2013 w ramach PO KL;

f)   podnoszenie kompetencji cyfrowych nauczycieli wszystkich przedmiotów, w tym w   zakresie korzystania narzędzi TIK zakupionych do szkół lub placówek systemu   oświaty oraz włączania narzędzi TIK do nauczania przedmiotowego.

g) doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli, w tym nauczycieli przedmiotów przyrodniczych lub matematyki, niezbędnych do prowadzenia procesu nauczania opartego na metodzie eksperymentu;

h) przygotowanie nauczycieli do prowadzenia procesu indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wsparcia ucznia młodszego, rozpoznawania potrzeb rozwojowych, edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów i efektywnego stosowania pomocy dydaktycznych w pracy

10.2.H Szkolenie, doradztwo oraz inne formy podwyższania kwalifikacji   dla nauczycieli i pracowników pedagogicznych pod kątem wykorzystania narzędzi   wspierających pomoc psychologiczno- pedagogiczną na każdym etapie   edukacyjnym, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki ucznia o szczególnych   potrzebach edukacyjnych (m.in. uczniów z niepełnosprawnościami, uczniów   uzdolnionych, zagrożonych przedwczesnym kończeniem nauki).

Szczegółowy opis dofinansowanych   typów operacji zawiera Regulamin konkursu.

Dla kogo?

• uczniów   i wychowanków szkół i placówek (w rozumieniu Ustawy o systemie   oświaty) prowadzących kształcenie ogólne (z wyłączeniem słuchaczy szkół   dla dorosłych);
• rodziców/opiekunów   prawnychw uczniów;
• publicznych i   niepublicznych szkół podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych lub placówek   systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne;
• nauczycieli   i pracowników pedagogicznych szkół i placówek oświatowych;
• osób, które przedwczesnie opuściły system oświaty
• kadry  szkół i placówek w zakresie kształcenia ogólnego

Kryteria wyboru projektów

Wybór projektów do dofinansowania odbywa się w oparciu o kryteria  wyboru projektów w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020, zatwierdzone uchwałą nr 19/15 z dnia 7 grudnia 2015 r. Komitetu Monitorującego RPO WD 2014-2020 z późniejszymi zmianami. Kryteria stanowią element Regulaminu konkursu.

Ogólna pula środków przeznaczona na dofinansowanie projektów

Ogółem alokacja przeznaczona na konkurs wynosi:  6 472 557 PLN.

Ogólna alokacja na konkurs może zostać zwiększona między innymi w celu dofinansowania projektów wyłonionych w procedurze odwoławczej.

Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania projektu lub maksymalna dopuszczalna kwota dofinansowania projektu

Maksymalny % poziom dofinansowania UE wydatków kwalifikowalnych na poziomie projektu: 85%.

Maksymalny % poziom dofinansowania całkowitego wydatków kwalifikowalnych na poziomie projektu (środki UE + współfinansowanie z budżetu państwa) wynosi 95%

Minimalny wkład własny

Minimalny udział wkładu własnego Beneficjenta w ramach konkursu wynosi 5 % wydatków kwalifikowanych projektu.

Wartość projektu

Minimalna   wartość projektu - 50 000 PLN.

Maksymalna   wartość projektu – nie dotyczy

Dokumentacja konkursowa:

• Uchwała 2029.V.16 z 30.03.2016
• Uchwała 1822.V.16 z 16.02.2016
• Zmienione Ogłoszenie o konkursie
• Ogłoszenie 10.2.3 – wersja archiwalna
• Zmieniony Regulamin konkursu dla Podziałania 10.2.3 obowiązujący od 30.03.2016
• Regulamin konkursu dla Poddziałania 10 2 3 AJ obowiązuje od 16_02_2016 – wersja archiwalna
• Regulamin konkursu dla Poddziałania 10.2.3 – wersja archiwalna (do 15.02.2016)
• Wykaz-zmian-w-Regulaminie-konkursu-dla-Poddziałania-10.2.3
• załącznik nr 1- wzór karty weryfikacji technicznej
• załącznik nr 2- wzór karty weryfikacji technicznej uzupełnionego wniosku o dofinansowanie
• załącznik nr 3- karta oceny formalnej w ramach etapu oceny formalno – merytorycznej 10 2 ZIT – wersja archiwalna (do 15.02.2016)
• załącznik nr 3 – karta oceny formalnej 10 2 ZIT obowiązuje od 16_02_2016
• załącznik nr 4- wzór karty oceny merytorycznej w ramach oceny form-meryt.wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach EFS 10_2 ZIT
• załącznik nr 5- wzór karty oceny zgodności projektu ze strategią ZIT AJ
• załącznik nr 6- wzór deklaracji bezstronności i poufności do weryfikacji technicznej
• załącznik nr 7- wzór deklaracji bezstronności i poufności pracownika IOK
• załącznik nr 8- wzór deklaracji bezstronności i poufności eksperta
• załącznik nr 9- wzór deklaracji poufności obserwatora
• załącznik nr 10- wzór umowy o dofinansowanie (umowa standardowa) – obowiązuje od 30.03.2016
• załącznik nr 10- wzór umowy EFS – wersja archiwalna
• załącznik nr 11- wzór umowy o dofinansowanie (umowa ryczałtowa)- obowiązuje od 30.03.2016
• załącznik nr 11- wzór umowy EFS Ryczałtowe– wersja archiwalna
• załącznik nr 12- wzór umowy o dofinansowanie (PJB) – obowiązuje od 30.03.2016
• załącznik nr 12- wzór umowy EFS dla PJB– wersja archiwalna
• załącznik nr 13- katalog stawek maksymalnych w ramach Dzialania 10 2
• załącznik nr 14-oświadczenie dotyczące stosowania przepisów PZP
• załącznik nr 15- oświadczenie dotyczące wydatków inwestycyjnych
• załącznik nr 16 cz.1 – STRATEGIA ZIT AJ
• załącznik nr 16 cz.2 -Załącznik 1 do Strategii.Tabela wskaźników produktu -ZIT AJ
• załącznik nr 16 cz.3 – Załącznik 2 do Strategii Koncepcja rozwoju transportu miejskiego obszaru ZIT AJ
• załącznik nr 16 cz.4 – Strategia ZIT AJ OCENA
• załącznik nr 16 cz.5 – Strategia ZIT AJ DECYZJA
• załącznik nr 17- standard wyposażenia pracowni matematycznych
• załącznik nr 18 – zakres wniosku od dofinansowanie projektu – wersja archiwalna (do 15.02.2016)
• załącznik nr 18 wniosek o dofinansowanie 10.2 obowiązuje od 16_02_2016
• załącznik nr 19 – Instrukcja wypełniania WND
• załącznik nr 20 – średnie wyniki egzaminów zewnętrznych w skali regionu ZIT AJ

Środki odwoławcze przysługujące składającemu wniosek

Procedurę odwoławczą w perspektywie finansowej 2014-2020 reguluje Ustawa z dnia 11 lipca 2014 r. o zasadach realizacji programów w zakresie polityki spójności finansowanych w perspektywie finansowej 2014-2020. Procedura odwoławcza  została szczegółowo opisana w Regulaminie konkursu.

Komunikaty i wyjaśnienia do naboru:

• Zmiana regulaminów konkursów EFS
• Komunikat-10.2.3-ZIT AJ – zmiana terminu składania wniosków o dofinansowanie
• Komunikat dotyczący procedury wycofania wniosku o dofinansowanie
• Komunikat-10.2.3-ZIT AJ-26.02.2016

Prezentacje:

Prezentacja zasada równości szans kobiet i mężczyzn

Cele i wskaźniki -Działanie 10.2 

Prezentacja ZIT AJ 10.2.3 Pytania i odpowiedzi ze spotkania informacyjnego w ramach Działania 10.2 z 28 stycznia 2016 roku